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Kati Struckmeyer

  • Verantwortliche Redakteurin

Kontaktdaten:


Vita

Dipl.-Kulturpädagogin. Studium der Diplom-Kultur- und Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik an der Hochschule Merseburg, Diplom 2003. Danach Tätigkeit als freiberufliche Medienpädagogin und Volontariat im kopaed-Verlag, München. Seit 2007 im JFF tätig mit dem Schwerpunkt Kinder und Medien.

Projektleiterin von erzählkultur – Sprachkompetenzförderung durch aktive Medienarbeit, das 2009 mit dem Dieter Baacke Preis ausgezeichnet wurde. Von 2009 bis 2012 Projektleiterin vom Kinderfotopreis, seit 2011 Projektleiterin vom Knipsclub, der Fotocommunity für Kinder. Lehrbeauftrage an der Hochschule München und der Katholischen Stiftungshochschule.


Aktivitäten

Derzeit verantwortliche Redakteurin von merz | medien + erziehung.


Schwerpunkte

Medienprojekte mit Kindern, Sprachkompetenzförderung durch aktive Medienarbeit, Internet- und App-Angebote für Kinder


Ausgewählte Veröffentlichungen

Anfang, G./ Demmler, K./ Lutz, K./ Struckmeyer, K. (Hrsg.) (2015): wischen klicken knipsen. Medienarbeit mit Kindern. München: kopaed

Struckmeyer, K. (2014): Eine App muss auch herausfordern. Interview mit Christine Feil. In: merz | medien + erziehung, H. 3, S. 53-56. München: kopaed

Struckmeyer, K. (2014): Kinderfotopreis. In: Schuster, Meike (Hrsg.): Stadt(t)räume - Ästhetisches Lernen im öffentlichen Raum. München: kopaed

Struckmeyer, K. (2014): Hier fühle ich mich wohl. In: Kindergarten heute, H. 4, S. 26-27. Freiburg: Herder

Gurt, M./ Struckmeyer, K. (2013): Von Fernsehlieblingen, Wortwuseln und interaktiven Stickeralben. Medien für Kinder von null bis sechs Jahren. In: merz | medien + erziehung, H. 2, S. 30-34. München: kopaed

Schneider, S./ Struckmeyer, K. (2012): Teilhabemedium Internet – für Vorschüler auch was dabei? In: Lutz/ Rösch/ Seitz (Hrsg.): Partizipation und Engagement im Netz. München: kopaed

Struckmeyer, K. (2012): Sprachkompetenzförderung. In: Rösch/ Demmler/ Jäcklein-Kreis/ Albers-Heinemann (Hrsg.): Medienpädagogik Praxis Handbuch. München: kopaed

Lutz, K./ Struckmeyer, K. (Hrsg.) (2010): erzählkultur. Sprachkompetenzförderung durch aktive Medienarbeit. München. Kopaed


Beiträge in merz

  • Kati Struckmeyer: Kinder-Fotocommunity knipsclub ist wieder online
  • Kati Struckmeyer: Über Architektur und Macht der Sprache (Verfügbar ab 15.10.2020)
  • Kati Struckmeyer: Nur 30 Minuten? Podcast über Kinder und digitale Medien (Verfügbar ab 15.10.2020)
  • Kati Struckmeyer: Hayali, Dunja (2018). Haymatland. Wie wollen wir zusammen leben? Berlin: Ullstein. 160 S., 16,00 €.
  • Kati Struckmeyer: Eine behutsame Erkundung des Wesens der Liebe und ihrer Grenzen
  • Sebastian Ring und Kati Struckmeyer: Mitmachen im Web 2.0
  • Kati Struckmeyer: Apps für Kinder
  • Kati Struckmeyer und Michael Gurt: Von Fernsehlieblingen, Wortwuseln und interaktiven Stickeralben
  • Kati Struckmeyer: „Erste Regel: Mein Passwort bleibt geheim!“
  • Kati Struckmeyer: Eine App muss auch herausfordern
  • Jounas Al Maana/Kati Struckmeyer: #blackouttuesday (Verfügbar ab 15.10.2020)

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Herausgeber

Kathrin Demmler | Prof. Dr. Bernd Schorb
JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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