Das digitale Lernen erscheint heute angesichts des vielfältigen Angebots kinderleicht zu sein. Geht es um konkretere informationsorientierte Recherchen, geraten Kinder indes schnell an ihre Grenzen. Es wird eingeladen, über die Forschungsergebnisse zu diskutieren und an Workshops teilzunehmen. Darauf aufbauend werden in Workshops Konsequenzen für die digitale Bildungspraxis und den medialen Erziehungsalltag gezogen. In einer abschließenden Podiumsdiskussion sollen die Ergebnisse reflektiert und bewertet werden, sowie Anregungen für die Bildungspraxis abgeleitet werden.
Weitere Informationen und das Programm finden Sie hier.
Die Anmeldung zur kostenfreien Tagung ist bis zum 30.01.2023 hier möglich.