Meldungen
Filmrezension: Transformers – Aufstieg der Bestien
Seit dem 8. Juni läuft der neueste Film der beliebten Transformer-Filmreihe Transformers – Aufstieg der Bestien im Kino: 127 Minuten voller...
„ECHT KRASS!“ – Interaktives Webportal für Jugendliche zur Prävention sexualisierter Gewalt
Digitale Medien und insbesondere Soziale Netzwerke stellen für Kinder und Jugendliche wichtige soziale Erfahrungsräume dar. Gerade in diesen Räumen...
Zum Anne Frank Tag: Das Filmbildungsprojekt Film Macht Mut
Antisemitismus, Vielfalt, Diskriminierung, Empowerment, Vorurteile, jüdisches Leben, Identität: Am 12. Juni ist der Anne Frank Tag, ein bundesweiter...
Online-Podiumsdiskussion: Demokratiebildung im Netz
Die Digitalisierung hat zu einer Kluft im Informations- und Medienverhalten zwischen älteren und jüngeren Generationen geführt. Während ältere...
SWIPE DES MONATS: Die KI geht um
Beobachtet man aufmerksam die Berichterstattung in den Medien, kommt man an den Meldungen über die Weiterentwicklung der Künstlichen Intelligenz nicht...
Rezension: Stereotype in Videospielen. Eine medienpädagogische Analyse des Rollenspiel-Genres.
Klanisek, M. (2023). Stereotype in Videospielen. Eine medienpädagogische Analyse des Rollenspiel-Genres. Tectum.
In der Gesellschaft gab es...
Filmrezension: Kristos, das letzte Kind
Am 21. Mai ging das 38. DOK.fest München zu Ende. Insgesamt nahmen 130 Filme aus 55 Ländern am Münchner Dokumentarfilmfestival teil. Der diesjährige...
Fachtag: Kinder in der Wissensgesellschaft
Am 17. Mai feierte das Projekt Multimedia-Landschaften für Kinder (MuLa) das 25-jährige Jubiläum seit seiner Gründung. Zu diesem Anlass fand in der Ba...
ONLINE-EXKLUSIV: Nicola Döring/Eva Kubitza: „Ich fühlte mich so alleine damit, aber dein Video hat mir geholfen“
Wenn Jugendliche ungewollt schwanger werden, ist das für sie oft ein Schock. Nicht immer möchten sie sofort mit Eltern, Peers oder Lehrkräften darüber...
Neue Wildnis Augmented Reality App für Kinder und Jugendliche
Die Digitalisierung kann viele Chancen für die Bildung und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bieten. Es kommt nur darauf an, wie neue...
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merz | medien + erziehung ist die unabhängige medienpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland, in der Themen der Medienpädagogik aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet werden. Beschäftigen auch Sie sich mit diesem Themenbereich und möchten gerne selbst in merz veröffentlichen? Wir freuen uns immer über Einsendungen über Projekte aus Forschung und Praxis, über Rezensionen, Veranstaltungshinweise und natürlich Anregungen.
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